Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 9. Schuljahr (gebundenes Buch)

Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 9. Schuljahr

Schulbuch, Sprach- und Lesebuch G9, Deutschbuch Gymnasium, Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe, 9. Schuljahr

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Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783062052200
Sprache: Deutsch
Seiten: 392 S.
Fomat (h/b/t): 2 x 26.5 x 19.5 cm
Bindung: gebundenes Buch

Beschreibung

Deutschbuch im Wandel : neuer Kernlehrplan G9, Medienkompetenzrahmen

Vieles in Ihrem Arbeitsalltag ändert sich. Doch seien Sie sich ganz sicher, Deutschbuch unterstützt Sie aktiv mit seinem hilfreichen Konzept und passenden Materialien - in der Neuen Ausgabe für Nordrhein-Westfalen! Auch digital!

Neues entdecken

Unser Autorenteam aus NRW hat das Deutschbuch perfektioniert. Seien Sie gespannt auf:

neue aktuelle Texte, Medien und Themen, sichere Umsetzung des Medienkompetenzrahmens, durchgängige Paralleldifferenzierung auf drei Niveaustufen, extra Sprachtraining in den Schreib- und Lesekapiteln, integrierte Methodenseiten und umfangreiche digitale Materialien wie das E-Book mit Medien, die interaktiven Übungen online und den Unterrichtsmanager plus.

Bewährtes wiederfinden

Klare Struktur und übersichtlicher Kapitelaufbau im Dreischritt Transparente Lernprozessorientierung Selbstdiagnose Klassenarbeitstraining Exzellente Service-Materialien für Lehrkräfte

Durchgängige Differenzierung

Dank einer durchgängigen Differenzierung auf drei Niveaustufen sowie Zusatzaufgaben können Sie ganz unkompliziert individuell fördern und fordern. Ihre Schüler/-innen erreichen so auf unterschiedlichen Wegen gemeinsamen Lernerfolg.

Klare Struktur

Das Schulbuch zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Kapitelaufbau aus. Themen, Texte sowie integrierte Seiten zu Methoden sowie zum Sprachtraining sind schnell zu finden. Kompetenzschwerpunkte sowie der Medienkompetenzrahmen sind im Inhaltsverzeichnis klar ausgewiesen.

Zusätzliches Sprachtraining

Seiten zum Sprachtraining sind dort eingebunden, wo im Lese- und Schreibprozess üblicherweise sprachliche Schwierigkeiten auftreten. Das ermöglicht integrativen und funktionalen Sprachunterricht.

Integrierte Methoden und Arbeitstechniken

Modular einsetzbare Seiten zu Methoden und Arbeitstechniken fördern das eigenständige Arbeiten. Sie gliedern den Arbeitsprozess in klare Schritte und unterstützen ihn durch Visualisierungen.

Ob digital oder auf Papier - Deutschbuch Gymnasium bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.