In vielen Bundesländern gibt es »Darstellendes Spiel« als Fach, und auch Deutschlehrer sollen theaterpädagogische Elemente in ihren Unterricht integrieren – aber wie? Mit diesen B5-Karten zur schrittweisen Einführung und Einübung theaterästhetischer Mittel ist Maike Plath der große Wurf gelungen: Endlich gibt es ein Hilfsmittel, mit dem jedem Lehrer ein professioneller Theaterunterricht gelingt! Mit den 96 Karten dieses »Methoden-Repertoires« lässt sich ein anspruchsvoller und zugleich motivierender Theaterunterricht gestalten. Das Prinzip ist ebenso einfach wie genial: Auf den Karten stehen, nach Farben sortiert, die verschiedenen theaterästhetischen Mittel, die erarbeitet werden sollen. Diese lassen sich schrittweise einführen und in immer neuen Kombinationen einüben. So wird die Grundlage für eine selbstständige und künstlerisch anspruchsvolle Theaterarbeit gelegt, die die Spieler:innen befähigt, maßgebliche Teile einer Theaterproduktion selbst zu entwickeln. Maike Plaths erstem, erfolgreichen Methoden-Repertoire »Freeze!« & »Blick ins Publikum!«, das sich der Vermittlung ästhetischer, theatraler Mittel widmet, sollten in den kommenden Jahren noch weitere folgen. So entwickelte die Theatermacherin ihr Konzept mit den Schlagworten auf bunten, großformatigen Karten im Methoden-Repertoire Erweiterungsset »Freak out mit Engel-Stopp« weiter. Theaterinteressierte, die Plaths Ansatz umsetzen, dürften sich freuen: Das Erweiterungsset (96 Karten mit Booklet) ist in der erweiterten Neuauflage wieder als Download erhältlich.

Maike Plath ist freie Theaterpädagogin und war über viele Jahre Lehrerin für Deutsch und Darstellendes Spiel an einer Hauptschule in Berlin-Neukölln.

Klassiker der Theaterpädagogik neu aufgelegt

»Ein hervorragendes, anders, neues, innovatives, dabei spielerisch und leicht umsetzbares Unterrichtskonzept für die Theaterarbeit, welches Schülern in motivierender ästhetischen Sprache befähigt. Absolut zu empfehlen für jeden, der mit einer Gruppe von Menschen darstellendes Spiel und Theaterunterricht professionell und kreativ angehen möchte.« M. Lehmann-Pape