Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung/Methodology and Methods of Research on Textbooks and Educational Media (kartoniertes Buch)
Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung/Methodology and Methods of Research on Textbooks and Educational Media
Klinkhardt forschung - Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung, klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Erschienen am
15.09.2014
Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783781519916
Sprache: Deutsch
Seiten: 348 S.
Fomat (h/b/t): 2.1 x 23.5 x 16.6 cm
Auflage: 1. Auflage 2014
Bindung: kartoniertes Buch
Beschreibung
Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes befassen sich aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven (z.B. Pädagogik und Allgemeine Didaktik, Fach-didaktiken, Kultur- und Sozialwissenschaften, Linguistik) mit Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung. Aufgrund ihrer Komplexität kann diese gegenstandsadäquat nur multimethodisch betrieben werden. Das heißt, hermeneutische, ideologiekritische, kontextualisierend-inhaltsanalytische Herangehens-weisen, Text- und Bildanalysen, Diskursanalysen, statistische Erhebungen und Metaanalysen haben hier genauso ihren Ort wie Befragungen, Interviews, Gruppendiskussionen, Unterrichts-beobachtungen, Evaluationsverfahren und weitere methodische Spezifizierungen. Der Band enthält einerseits grundlegende Texte, die sich schwerpunktmäßig mit theoretischen und methodologischen Fragestellungen auseinandersetzen (Allgemeine Zugänge und Überlegungen), andererseits Beiträge, die ihre jeweiligen methodischen Vorgehensweisen zwar ins Zentrum rücken, nicht allerdings ohne ihr jeweiliges Erkenntnisinteresse, ihre theoriegeleiteten Fragestellungen zu skizzieren (Kontextualisierend-inhaltsanalytische Zugänge, Sprach- und bildanalytische Zugänge sowie Nutzungs- und wirkungsorientierte Zugänge).
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