Erwachsenenbildung und Lernen
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Erwachsenenbildung im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis
Handbuch Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Biographiearbeit
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Programme, Themen und Inhalte in der Erwachsenenbildung
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Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
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Erinnerung, Reflexion, Geschichte
Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Transitionen - Übergänge vom Studium in den Beruf
Methodendiskussion in der Biographieforschung
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
Transitionen in der Erwachsenenbildung
Selbstoptimierung und Ambivalenz
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Zeitdimensionen des Biographischen
Bild und Text
Denken in Übergängen
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